Banner 560

Lịch thi ĐH, CĐ 2013 chi tiết
Đáp án đề thi Đại Học - Cao Đẳng năm 2013 đã được cập nhật nhanh nhất tại đây :
Đáp án đề thi TOÁN khối A,A1 năm 2013 Đã có đáp án của Bộ GD-ĐT Đáp án đề thi môn TOÁN khối A năm 2013
Đáp án đề thi Lý khối A,A1 năm 2013 Đã có đáp án của Bộ GD-ĐTĐáp án đề thi Lý khối A năm 2013
Đáp án đề thi Hóa khối A năm 2013 Đã có đáp án của Bộ GD-ĐTĐáp án đề thi Hóa khối A năm 2013

Thứ Hai, ngày 09 tháng 7 năm 2012

Đáp án đề thi môn VĂN khối D năm 2012

23 comments
Đề thi và Đáp án đề thi môn VĂN khối D năm 2012 của Bộ GD-ĐT và của thầy cô bộ môn Toán được cập nhật nhanh nhất tại link này sau buổi sáng ngày 9/7/2012 ( buổi thi thứ 1 của đợt thi thứ II trong kỳ tuyển sinh ĐH-CĐ năm nay - năm 2012). TUYENSINH.HAYLEM.NET tự hào là website cung cấp đề thi và đáp án sớm nhất trong đợt thi I (khối A) vừa qua, chúng tôi sẽ tiếp tục đồng hành với các sỹ tử trong kỳ thi Đại Học này.

ĐỀ THI MÔN VĂN KHỐI D 2012 : 


ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D NĂM 2012:

A. ĐÁP ÁN THAM KHẢO (Vui lòng xem đáp án chính xác của Bộ GD-ĐT ở mục B bên dưới)

Câu 1. 
-  Chi tiết Mị  nhìn thấy "dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm má" của A Phủ là một chi tiết rất quan
trọng trong mạch cốt truyện và đánh dấu bước chuyển biến trong tâm lí, hành động của nhân vật Mị.
- Hoàn cảnh:
+ Bối cảnh không  -  thời gian:  "Lúc  ấy đã khuya. Trong nhà đã ngủ  yên thì Mị  trở  dậy thổi lửa. Ngọn lửa
bập bùng sáng lên".
+ Hoàn cảnh của A Phủ: bị  bắt trói, bị  đánh đập, hành hạ  tàn nhẫn. A Phủ  lâm vào cảnh tuyệt vọng và bị
đẩy đến gần cái chết "chỉ đêm mai là chết ... chết đau, chết đói, chết rét, phải chết".
+ Hoàn cảnh của Mị: Là người phụ  nữ  nhân hậu, giàu yêu thương nhưng đã bị  trà đạp tàn nhẫn đến gần
như lạnh lùng, vô cảm với nỗi đau đồng loại (trước đó, Mị  đã nhiều đêm dậy thổi lửa, chứng kiến A Phủ
bị trói nhưng chẳng hề quan tâm). Những dòng nước mắt của A Phủ đã thức dậy trong cô những gì tốt đẹp
nhất.
- Ý nghĩa của chi tiết với tâm lí nhân vật Mị.
* Chi tiết này đánh dấu bước chuyến biến quan trọng trong tâm lí Mị.
+ Giọt nước mắt và tình cảnh tuyệt vọng của A Phủ thức dậy trong Mị hình ảnh của chính mình "đêm năm
trước". Cô thương xót cho thân phận mình.
+ Từ nỗi thương thân, cô thương cho người đàn ông bất hạnh kia chỉ ngày mai là chết. Từ lòng thương ấy,
Mị nhận ra tất cả sự bất công, tàn ác của nhà Thống lí, của tầng lớp thống trị. Nghĩ thế, trong Mị thôi thúc
hành động giải phóng cho A Phủ.
+ Mị  nghĩ đến tình cảnh của mình sẽ  bị  hành hạ  sau khi giải thoát cho A Phủ  nhưng "làm sao Mị  cũng
không thấy sợ". Cô quyết tâm hành động, cắt dây trói cứu A Phủ và giải phóng cho chính cuộc đời mình.
* Chi tiết này cho thấy nghệ  thuật phân tích tâm lí nhân vật tài tình của Tô Hoài,  tấm lòng yêu thương,
trân trọng của nhà văn khi phát hiện ra những phẩm chất cao đẹp  ẩn sâu trong đáy hồn của những con
người đau khổ, bất hạnh.

Câu 2. 
a. Mở bài
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: thần tượng và việc ứng xử với các thần tượng.
b. Thân bài
- Giải thích vấn đề:


+ Khái niệm thần tượng: Thần tượng là những biểu tượng cho những phẩm chất cao đẹp, phi thường mà
con người ngưỡng vọng, tự  hào và khao khát đạt được. Những phẩm chất  ấy thường được hội tụ, thể  hiện
ở một số cá nhân, tập thể.
+ Biểu hiện cụ  thể: Trong mỗi lĩnh vực trong cuộc sống đều có những cá nhân, tập thể  được xem là thần
tượng của đông đảo quần chúng: thần tượng trong lĩnh vực thể  thao, nghệ  thuật, quân sự, lao động sản
xuất, ...
- Vai trò, ý nghĩa của các thần tượng: Thần tượng (chân chính và đích thực) có vai trò vô cùng quan trọng
đối với mỗi cá nhân và cộng đồng. Thần tượng chính là hình ảnh đẹp đẽ tập trung niềm ngưỡng vọng, ước
mơ, tự hào của mọi người. Thần tượng giúp mỗi người có định hướng, phát triển cá nhân, động viên, thúc
đẩy hoàn thiện bản thân mình.
- Thái độ ứng xử với các thần tượng:
+ "Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa" bởi lẽ:
* Với cá nhân thần tượng: việc tôn vinh những cá nhân xuất chúng, có nhiều đóng góp cho cộng
đồng là một việc làm cần thiết, đẹp đẽ.
* Với những người hâm mộ:  việc ngưỡng mộ  thần tượng tạo cho họ  động lực để  phấn đấu vươn
lên hoàn thiện bản thân mình.
* Với xã hội: tôn vinh những cá nhân có nhiều phẩm chất cao quý và có nhiều đóng góp cho cộng
đồng cho thấy một xã hội văn minh, tôn trọng và khuyến khích sự phát triển tự do của mỗi cá nhân.
=> Đây là một cách ứng xử tích cực, lành mạnh cần được khuyến khích.
+ "Mê muội thần tượng là thảm họa" bởi lẽ  yêu quý, tôn thờ thần tượng một cách mù quáng sẽ dẫn đến vô
số những hậu quả tai hại với cá nhân và cả cộng đồng.
*  Con người không ai hoàn hảo (kể  cả  các thần tượng). Do vậy, việc học tập và noi gương những
phẩm chất tốt đẹp của họ  là việc nên làm nhưng học theo, làm theo cả  những thói xấu, những hành động
không phù hợp với hoàn cảnh và điều kiện của cá nhân mình là điều cần tránh.
* Quá hâm mộ  thần tượng dẫn đến suy nghĩ và hành động mang tính chất phiến diện, coi thần
tượng là khuôn mẫu, chuẩn mực cao nhất trong mọi hành vi ứng xử trong cuộc sống.
=> Đây là cách ứng xử tiêu cực, đang xuất hiện ở một bộ phận giới trẻ, cần được sửa chữa, uốn nắn.
- Bài học nhận thức và hành động.
+ Xây dựng cho mình những thần tượng chân chính.
+ Có cách ứng xử phù hợp, văn minh với các thần tượng.
+ Gia đình, nhà trường và xã hội cần định hướng cho giới trẻ về những chuẩn mực giá trị.
c. Kết bài
Khẳng định vai trò của thần tượng trong cuộc sống và tầm quan trọng của cách  ứng xử  của mỗi cá nhân
với thần tượng của mình.


Câu 3. (Chương trình Chuẩn)
* Ý 1: Vị trí của phần kết thúc đối với một tác phẩm văn học:
Phần kết thúc có vị  trí quan trọng đối với một tác phẩm văn học. Đây thường là phần dồn nén ý
nghĩa tư tưởng và thể hiện rõ nét tài năng nghệ thuật của người cầm bút.
* Ý 2: Ý nghĩa cả phần kết thúc hai tác phẩm Vợ nhặt và Chí Phèo:
- Nhận xét chung: Hai kết thúc này đều rất độc đáo và giàu ý nghĩa.
2.1. Kết thúc của tác phẩm Chí Phèo
-  Là hình ảnh: Đột nhiên thị  thấy thoáng hiện ra một cái lò gạch cũ bỏ  hoang, xa nhà cửa, và vắng
người qua lại…
-  Kết thúc này thể  hiện rất rõ tư tưởng chủ  đề  của thiên truyện và cho thấy tài năng nghệ  thuật  trần
thuật bậc thầy của Nam Cao.
a. Ý nghĩa nội dung:
Kết thúc này bộc lộ  rõ tư tưởng chủ  đề  của thiên truyện: Vòng quay số  phận luẩn quẩn của người
nông dân nghèo trước Cách mạng tháng Tám.
-  Hình ảnh lò gạch cũ là một hình  ảnh có ý nghĩa quan trọng trong thiên truyện. Sự  xuất hiện của
hình ảnh gắn với sự xuất hiện của hình tượng Chí Phèo.
- Hình ảnh lò gạch cũ bỏ không từng xuất hiện ở nhan đề cũ của tác phẩm  (Cái lò gạch cũ), ở phần
đầu và phần cuối thiên truyện, gợi về không gian của làng quê Việt Nam hoang phế, tiêu điều, tàn tạ.
-  Cuộc đời Chí Phèo bắt đầu cùng sự  xuất hiện của không gian lò gạch.  Hắn vốn là đứa trẻ  bị  bỏ
rơi, "trần truồng và xám ngắt" trong cái lò gạch cũ. Toàn bộ  hành trình sống, tha hóa và  thức tỉnh  của Chí
Phèo cũng bắt đầu từ  chính cái lò gạch này.  Sự  kiện gặp gỡ  Thị  Nở  tưởng đã vãn hồi được nhân tính  ẩn
sâu trong Chí Phèo, cho y cơ hội trở  lại làm người nhưng rồi chính định kiến tăm  tối của làng Vũ Đại đã
khiến Chí buộc phải lựa chọn cái chết khi y không muốn chấp nhận kiếp sống thú vật.
- Chi tiết lò gạch xuất hiện trong tâm trí Thị Nở ở cuối tác phẩm như một sự dự báo sự diễn tiến về
sau của  "hiện tượng Chí Phèo". Chí  Phèo chết nhưng hiện tượng Chí Phèo vẫn còn tiếp tục, lò gạch vẫn
còn đó và rất có thể sẽ còn có những Chí Phèo khác tiếp tục được hoài thai.

  Từ  đó Nam Cao bộc lộ  thái độ  đau xót trước một qui luật của số  phận người nông dân trong xã hội cũ
và định hướng một con đường giải quyết hiện tượng Chí Phèo –  quét sạch những "lò gạch cũ", những tàn
dư của xã hội thực dân phong kiến.
b. Ý nghĩa nghệ thuật
Hình ảnh kết thúc này cũng thể  hiện tài năng của Nam Cao trong trần thuật. Sự  xuất hiện của hình
ảnh tất yếu, phù hợp với sự vận động logic của diễn biến thiên truyện.
2.2. Kết thúc của tác phẩm Vợ nhặt
a. Ý nghĩa nội dung
Hình ảnh kết thúc hé lộ tư tưởng chủ đề của thiên truyện: Xu thế cách mạng tất yếu của những người
dân cùng khổ trước Cách mạng tháng Tám.
- Tràng là người dân ngụ cư nghèo đói. Sự gặp gỡ tình cờ với người đàn bà khốn khổ đã đem lại cho
Tràng một cơ hội hạnh phúc, nhưng cơ hội  ấy vô cùng mong manh bởi cái đói, cái chết vẫn rình rập xung
quanh cuộc sống của gia đình Tràng.
-  Trong bữa ăn thảm hại đón cô dâu mới trong ngày đói, khi nghe vợ  nhắc đến những hoạt động
cách mạng của những người dân lao động  ở  nhiều nơi dưới sự  lãnh đạo của Đảng, “trong óc Tràng vẫn
thấy đám người đói và lá cờ  đỏ  bay phấp phới…”.  Hình  ảnh  ấy cùng nỗi  “tiếc nuối” dấy lên trong lòng
Trang đã hé lộ  một tương lai: Chắc chắn rồi đây, Tràng sẽ  đi tham gia cách mạng để  tìm  sự  sống cho


mình, cho gia đình mình. Từ đó tác giả khẳng định một qui luật tất yếu: Những con người đói rách tất yếu
sẽ phải đến với cách mạng vì đó là cách duy nhất cứu vãn sự sống, giải phóng ước mơ hạnh phúc cho họ.
b.  Về  nghệ  thuật: Sự  xuất hiện của chi tiết nghệ  thuật này không hề  gượng ép mà phù hợp với vận động
logic của tình huống truyện.
2.3. So sánh
- Giống nhau:
+ Cả  hai kết  thúc đều là hai hình ảnh xuất hiện trong trí tưởng tượng của nhân vật và có tính dự  báo
tương lai của nhân vật.
+ Đều thể hiện cảm quan hiện thực và nhân đạo của hai nhà văn.
- Khác nhau:
+ Nam Cao thể hiện cái nhìn hiện thực có phần ảm đạm.
+ Kim Lân lại hé ra tương lai tươi sáng của nhân vật.
-  Nguyên nhận: Do sự  khác nhau của hoàn cảnh sáng tác  (Chí Phèo sáng tác năm 1941, trước Cách mạng
tháng Tám còn Vợ nhặt ra đời năm 1962 khi Cách mạng tháng Tám đã thành công) và cảm hứng sáng tác.

Câu 3. (Chương trình Nâng cao) 

B. ĐÁP ÁN CỦA BỘ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO:





  • DOWNLOAD đề thi môn VĂN khối D năm 2012: DOWNLOAD (Mediafire)
  • DOWLOAD đáp án đề thi môn VĂN khối D năm 2012: DOWNLOAD (Mediafire)
  • DOWNLOAD trọn bộ đề thi - đáp án 3 môn khối D năm 2012: DOWNLOAD (Mediafire - 10.23MB)
  • DOWNLOAD trọn bộ đề thi tất cả các môn 3 khối B-C-D: DOWNLOAD (Mediafire - 15.4MB)
(Nguồn đề thi và đáp án được lấy từ Bộ Giáo Dục và Đào Tạo )

TAGS: dap an de thi, mon van, khoi D, nam 2012, dap an de thi mon van nam 2012, khoi D, tuyen sinh khoi D, dap an de thi dai hoc 2012, mon ngu van khoi D, dap an de thi 2012, van khoi D 2012

Đăng ký nhận thông tin tuyển sinh 2013 mới nhất qua Email:

23 comments:

Nặc danh nói...

nói chung đề này hay và có thể làm tốt được. Chúc các bạn thi tốt!

Phuc Le nói...

Đề năm nay nếu ôn kĩ sách giáo khoa+ biết làm bài tập về gen và NST giới tính thì sẽ có kết quả tốt.Chúc các thí sinh thi tốt 2 môn còn lại

Nặc danh nói...

đề văn năm nay tương đối dễ thở kể cả khối d lẫn khối c. Những bạn khá giỏi có thể đạt điểm 7-8d la chuyện dễ dàng như ăn cơm bữa. Đó la một sự thật! không tin làm thử đi rồi đưa t chấm ner! hihi

huynh kookchoo nói...

zay chac minh duoc 8 9 diem

Nặc danh nói...

cai de nay mak kho ji nua~

Nguyễn Thị Trang nói...

thực sự trước khi bước vào phòng thi mình đã rất run nhưng pjo nghĩ lại thấy mình lo thái quá. đề này thực sự rất hay. hoan hô bộ giáo dục và đào tạo há há

Nặc danh nói...

Thực ra đề Sử một vài năm gần đây ngày càng nâng cao chất lượng ở cả trình độ PTTH và thi vào ĐH, nhưng đề thi ĐH năm nay làm mình hơi thất vọng. nhìn vào phần riêng mà so sánh thì mình thấy phần riêng ở đề thi TN vừa rồi có cách hỏi mang tính đẳng cấp hơn nhiều; ở phần chung, câu 2 mạch hỏi thiếu logic, chỉ cần sửa chút ít sẽ có một câu hỏi hay hơn và rõ ràng hơn, câu 3 tưởng khó nhưng học trò sẵn sàng bỏ phần khó đó (cỡ khoảng 1điểm) đề lấy 2điểm mang tính chất thuộc lóng ở phần chiến dịch HCM (như vậy câu hỏi nặng ký ở phần sử VN đã bị vô hiệu hóa). Nhìn toàn bộ thì thấy chỉ thuộc bài đơn thuần đã được 7điểm

hang hoang nói...

de nam nay la vua suc hoc sinh zui

hang hoang nói...

de man nay nc la vua suc hoc sinh zui.ai k lam duoc chang wua la hoc k tot chu da hoc thi 7 diem wua bt

Nặc danh nói...

De van nam nay hay,doj vs nhug hox sjh tb la vua suk.con doj vs hs kha joj thj 9d la chjen bt

Nặc danh nói...

khó thế này làm sao mà học sinh nghĩ ra để viết? quá như đánh đố học sinh. thế này học sinh như mình trượt là cái chắc rồi. hix hix. sđt liên lạc 01653755273

Nặc danh nói...

đề văn tương đối hay, rèn khả năng tự duy và sáng tạo ở học sinh, cần hiểu bài để phân tích chứ không thể học tủ 1 bài nào đó được, nhưng đề khối d nâng cao có vẻ dễ hơn đề cơ bản và cũng k hay bằng

Nặc danh nói...

hahaha minh hoc khoi a ma cung lam duoc 14d. biet vay hoc khoi d

Nặc danh nói...

cha ơi, những ban học khối c mình nể lam ak nha. tụng kinh cả ngày.

Helpme nói...

ước rì tui đc 4-5d thì có cơ hội đậu. T_T

Nặc danh nói...
Nhận xét này đã bị quản trị viên blog xóa.
dinh dac dao nói...
Nhận xét này đã bị quản trị viên blog xóa.
boyS2sex nói...
Nhận xét này đã bị quản trị viên blog xóa.
Nặc danh nói...

Bích
đề năm nay ...ổn
hi vọng năm mình thi cũng vậy
câu xã hội năm nay rất hay còn câu văn học thì chỉ gần như là phân tich đơn thuần nên ok
haizzzzzzzzzzzzzzzz
cầu nguyện và hi vọng

Nặc danh nói...

de ko he kho''.........ai noi kho'' chang qua vi ko chiu hoc bai thoi. Ai quan tam den bai vo? thi lam gi den'' noi? than troi` than dat' ghe vay

Nặc danh nói...

đe thi năm nay rat hay

Nặc danh nói...

co thi cua nhug nam truoc ?


Phương Trang nói...

cố lên nào :D

:)) ;)) ;;) :D ;) :p :(( :) :( :X
=(( :-o :-/ :-* :| 8-} :)] :-t b-( :-L

Đăng nhận xét

» Khi gửi đáp án bạn nên ghi đầy đủ họ & tên và trường học của bạn.
» Các bạn không nên ghi đáp án theo hàng dọc nhé